Brinquedoteca Indianópolis A BRINQUEDOTECA INDIANÓPOLIS favorece o processo educacional dentro de uma visão mais ampla e profunda da Educação. A brinquedoteca é
...um espaço criado para favorecer o brincar.
...um espaço onde a criança pode escolher livremente seus brinquedos e expressar espontaneamente suas fantasias.
...um espaço onde suas necessidades lúdicas e afetivas são respeitadas.
...um espaço onde a criança não é obrigada a aprender. MAS... certamente aprende, naturalmente e com prazer porque não é possível separar brincar de aprender.
Brincando a criança está aprendendo a se tornar operativa, está desenvolvendo capacidade de concentrar a atenção e está construindo seu conhecimento.
O que é EDUCAR? Na Idade Média julgava-se que educar era sinônimo de ensinar. Durante muito tempo confundiu-se educação com escolarização, o que era uma visão equivocada e muito limitada do papel do educador. A Educação é um processo de desenvolvimento de potencialidades. Educar é favorecer um desabrochar, é estimular, é uma forma de estar junto e de participar de um processo de expansão de consciência. É ajudar a crescer sem macular, sem deformar nem mutilar. É tão delicada esta tarefa que precisa de sensibilidade e de sabedoria. Mas sabedoria não é uma técnica que se aprende, não é um conhecimento que se adquire. É experiência refletida, intuitivamente conscientizada. Classificação das BRINQUEDOTECAS Tentando classificar os diferentes tipos de Brinquedotecas, procuramos palavras para denominar aquelas que são independentes, que constituem uma empresa autônoma e que são completas, não apenas quanto aos recursos lúdicos que oferecem mas também nos aspectos que se referem à formação dos profissionais que nelas atuam. Mas, ainda não achamos uma classificação adequada para elas, uma denominação que as distinga daquelas que, dizem que são Brinquedotecas, mas são apenas um conjunto de brinquedos colocados num canto qualquer. Chegamos então à conclusão que a abrangência e a qualidade das Brinquedotecas são como a abrangência e a qualidade das Escolas: existem as que são bem montadas, bem conduzidas por profissionais muito competentes e que se tornam conhecidas pela qualidade de seu atendimento. Mas existe também aquela escolinha de telhado de sapé, que não tem nem carteiras, onde uma pessoa que tem apenas boa vontade recebe as crianças que querem aprender. Ambas são Escolas e ninguém vai pensar em fechar a Escolinha, mas sim em ajudar para que ela possa se tornar numa Escola melhor. Assim também acontece com as Brinquedotecas: se a Escola é o lugar onde as crianças vão para aprender, a Brinquedoteca é o lugar onde as crianças vão para brincar . Grandes, pequeninas, melhores, piores, todas precisam ter educadores conscientizados da importância de sua missão. A Educação é uma questão séria e como tal precisa ser encarada. | 