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COMO ALFABETIZAR CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS
JOGOS E BRINQUEDOS PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
Você se pergunta como incluir uma criança especial em sala de aula?
Aprenda como utilizar recursos pedagógicos para melhorar a alfabetização de crianças com deficiência mental e dificuldades de aprendizagem.
Conheça atividades que reunem os alunos para alcançar um mesmo objetivo pedagógico. É possível trabalhar em equipe!
Brincando, a criança aprende e cada vez mais os educadores recomendam que os jogos e brincadeiras ocupem um lugar de destaque no programa escolar desde a Educação Infantil.
Este curso apresentará os diferentes passos de um processo de alfabetização, desde a estimulação da vontade de se comunicar até à aquisição de habilidades básicas à leitura e à escrita, sempre explorando brinquedos e jogos. Proporcionará conhecimento por meio da vivência com a utilização de diversos materiais que facilitam o processo de alfabetização.
| :: Por que utilizar jogos e brinquedos no processo de alfabetização? |
O processo de alfabetização envolve uma série de habilidades psicomotoras. Para aprender a ler e escrever, a criança precisa construir conhecimentos de natureza conceitual e desenvolver certas funções neurológicas tais como: coordenação motora ampla, coordenação viso motora, orientação tempo-espacial, esquema corporal e discriminação visual e auditiva.
Brincando as crianças podem adquirir todas essas habilidades, bastando para isso que os brinquedos proporcionem boas oportunidades.
“A atividade lúdica revela-se como instrumento facilitador da aprendizagem, possuindo valor educacional intrínseco, criando condições para que a criança explore seus movimentos, manipule materiais diversos, interaja com seus colegas e resolva situações-problema”. Oliveira (2007)
Este recurso pedagógico inédito é um produto exclusivo da empresa Brinqueduca. No dia do curso haverá demonstração.
Nylse Helena Silva Cunha - pedagoga, diretora do Instituto Indianópolis desde 1974, onde fundou a primeira Brinquedoteca Brasileira. Começou sua carreira na área de Educação Especial na Sociedade Pestalozzi, trabalhou com o Dr. Stanislau Krinsky e foi coordenadora do setor de Recursos Pedagógicos da APAE – SP, onde criou a Brinquedoteca Terapêutica. Ministra cursos por todo o território nacional e, como conferencista internacional, já participou de congressos na Suécia, Bélgica, Itália, Canadá, Austrália, Espanha, Suíça e Coréia. É autora de 8 livros na área de Educação, especialmente sobre recursos pedagógicos. Confira aqui os livros.
Silvia Baltieri – pedagoga, especialista em deficiências, equoterapia e brinquedoteca, pós-graduada em psicomotricidade (ISPE-GAE / Faculdade de Medicina do ABC-SP) e mestranda em Neurologia (FMUSP).
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Invista no aperfeiçoamento e desenvolvimento de seu trabalho: somente R$ 105,00 divididos em 3X (parcelas de R$ 35,00) ou R$ 90,00 à vista.
Certificado emitido pelo Instituto Indianópolis de Educação Especial, referência em educação especial há 30 anos.
Aulas ministradas com utilização de jogos e brinquedos do Centro de Recursos Pedagógicos do Instituto Indianópolis, que possui um acervo de 2000 materiais classificados.
Coffee-break incluso.
Você tem alguma dúvida ou precisa de maiores informações antes de fazer a reserva? Solicite um contato pelo e-mail educacaoespecial@indianopolis.com.br ou ligue para (11) 5543-6333.
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Conta Corrente: 130230-2 |
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5. Materiais adicionais serão entregues no dia do curso.
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